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8 de Diciembre, 2006

Boletin Encuentros Nº46

Por Rosablanca - 8 de Diciembre, 2006, 20:22, Categoría: ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL

TITULARES..  EDICION Nº 46. NOV-DIC 2006
Si tiene problemas para visualizar los enlaces, por favor ingrese a: http://www.oit.org.pe/ipec/boletin
Caso você tenha problemas para ver a informação, ingresse a: http://www.oit.org.pe/ipec/boletin
Tras conmemorarse 17 años de la adopción de la Convención de los Derechos del Niño, el Director General de la OIT, Juan Somavia,  expresó que los niños, niñas y adolescentes que trabajan viven una realidad aterradora en su vida diaria a causa de la violencia de la que son víctimas, por ello renovó  el llamado para acabar con el trabajo infantil.
Un estudio impulsado por OIT sobre la vinculación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes a redes de tráfico de drogas al pormenor en Río de Janeiro, revela que la mayoría de ellos empezaron en esa actividad entre los 12 y 14 años y que son víctimas de violencia directa e indirecta.
La Procuraduría General de Colombia ha desarrollado, con apoyo de la OIT, un módulo de seguimiento para conocer el cumplimiento efectivo de las políticas nacionales de erradicación del trabajo infantil en los departamentos y municipios del país. Aunque algunos datos son alentadores, se evidencia el largo camino que aún queda por recorrer.
Investigación de la OIT revela que ningún usuario o intermediario de prácticas de explotación sexual comercial infantil cumple pena efectiva de cárcel en el Perú, pese a haber transcurrido dos años de la promulgación de la Ley 28251 que modificó el Código Penal en esta materia.
Sumar más aliados en la lucha contra el trabajo de niños y niñas en la minería artesanal, modificar los patrones de conducta respecto del trabajo infantil minero, desarrollar programas sociales en las comunidades y mejorar los ingresos de las familias, figuran entre las principales metas del Plan Nacional para la Erradicación del Trabajo Infantil Minero aprobado en Perú.
Estudio de percepciones realizado en Brasil entre el 2004 y el 2006 por la OIT y la Agencia de Noticias por los Derechos de la Infancia, reveló que las personas más jóvenes, más instruidas, con mejores ingresos y residentes en ciudades capitales, tienen una perspectiva más avanzada del trabajo infantil.

 
La aplicación del Scream, una novedosa metodología de la OIT que promueve la participación de niños, niñas y adolescentes para difundir y  defender sus derechos y la problemática del trabajo infantil,  ha sido ampliada por el Ministerio de Educación de Paraguay a más de 44 instituciones de distritos como Caacupé, Tobatí, Arroyos y Esteros, San Bernardino y Atyrá, en los cuales muchos pequeños son víctimas de explotación económica.
OIM, BID y la Fundación Ricky Martin impulsan en Perú una campaña de denuncia en ciudades turísticas como Lima, Cusco, Iquitos, Piura  y Pucallpa, que han sido identificadas como lugares de origen y destino de trata interna.
Publicaciones...
Saludos,

María Olave
Sistema de Información Regional sobre Trabajo Infantil -SIRTI-
Programa IPEC-OIT
Coordinación Subregional para Sudamérica
Tel: ++511-6150327
Boletín Eléctrónico:
http://www.oit.org.pe/ipec/boletin

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CESES COLECTIVOS

Por GEORGINA - 8 de Diciembre, 2006, 19:58, Categoría: General

La Comisión de Trabajo acordó el lunes 4 elaborar un nuevo dictamen de proyecto de ley sobre la revisión de los ceses colectivos de los trabajadores del sector público que fueron despedidos por RM 034-94-TR, durante el gobierno de Alberto Fujimori. Se tomará como base el informe elaborado sobre el tema por el congresista Julio Herrera Pumayauli (PAP).
            La decisión de este grupo legislativo que preside el congresista Aldo Estrada Choque, fue pronunciarse entre el allanamiento a las observaciones que hiciera el Poder Ejecutivo a la autógrafa de la ley, o presentar un nuevo texto.
            El nuevo texto recogerá las opiniones que dieron durante la sesión los dirigentes de cinco organizaciones de trabajadores que defienden la solución al problema y demandan una cuarta lista de trabajadores para su reincorporación: la CGTP, CITE, CPT, del CUT (Central Única de Trabajadores) y del Frente de Defensa de Trabajadores Independientes del Perú (FENATRACIP).
Ellos pidieron a los miembros de la comisión una solución concreta, “de una vez por todas”, de los expedientes y de la situación de aproximadamente 5700 trabajadores.
            Los dirigentes se pronunciaron a favor del informe elaborado por el congresista Herrera. Dijeron que el plazo de seis meses que se ha propuesto la comisión evaluadora era excesivo y que podría reducirse a dos meses.
            El informe del congresista Herrera está a favor de la reincorporación, pero en el documento su autor propone que se dé por concluido los procesos judiciales en marcha. Hay un informe en minoría del congresista Víctor Mayorga (NUPP).
            Los dirigentes presentes dijeron que no debería desestimarse la acción judicial porque se trata de una restitución de sus derechos. Dieron a conocer que hay 1160 plazas disponibles en Senasa, Emape y Banco de la Nación, entre otras instituciones.
            En el debate, el congresista Yonhy Lescano expresó su acuerdo con el informe y propuso que se incluya la posición de los trabajadores para buscar  un punto de equilibrio.
            Luis Negreiros comentó que debería buscarse la equidad laboral y que se había iniciado una campaña de desinformación sobre la realidad laboral. La legislación por proponerse debería tener criterios justos.
            El congresista Oswaldo de la Cruz (AF) pidió la presencia del ministro de Economía, Luis Carranza, para que informe a la Comisión si se ha considerado el pago de la reincorporación de los trabajadores en el presente presupuesto y el fondo de los mismos.
            Víctor Andrés García Belaunde comentó que el tema de la reincorporación de los trabajadores despedidos debería formar parte de un debate nacional y afirmó que mientras más pronto se llegue a un consenso, su solución será permanente.
            Cayo Galindo Sandoval (NUPP) recordó que la reincorporación de los trabajadores despedidos fue parte de la campaña presidencial de Alan García y propuso que se debería insistir en el dictamen aprobado en el Pleno.
            El presidente de la Comisión anunció que la próxima semana se escuchará la sustentación del congresista Michael Urtecho de su pedido de reconsideración de la votación de algunos artículos del dictamen de la Ley General del Trabajo aprobados en la sesión anterior. Un 85% de sus artículos han sido consensuados por los sectores involucrados y 66 artículos no lo han sido.
SERVICIO DE NOTICIAS
CENTRO DE COMUNICACIONES DEL CONGRESO

Georgina Carlos Panana
www.liderchancay.com
98432783
RPM : #900051
Nextel : 827*1442
www.fentap.org.pe

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Seminario Taller Nuevas metodologias de Educación de Trabjadores

Por Rosablanca - 8 de Diciembre, 2006, 19:55, Categoría: General

SEMINARIO TALLER

"NUEVAS METODOLOGÍAS DE EDUCACIÓN DE TRABAJADORES"

Sábado 16 y domingo 17, diciembre del 2006

Sábado 9 am – 5 pm.   Domingo 9 am - 5 pm.

(Primera convocatoria)

PRESENTACIÓN

Uno de los principales errores en los programas preventivos y en la capacitación laboral y de prevención de riesgos es que no logran el involucramiento de los trabajadores, ni de sus organizaciones.

Esto tiene su origen en la simplificación de la perspectiva y experiencia de los trabajadores, y sólo considerar que la perspectiva nuestra, de los profesionales, sobre las necesidades de formación, sobre los riesgos profesionales, sobre las estrategias de prevención, son las que valen. Y luego nos chocamos con la realidad.

Posiblemente esa distancia entre profesionales y técnicos, por un lado, y trabajadores, por otro, sea una de las mayores diferencias de perspectivas sobre la vida cotidiana y el trabajo en la actualidad, equivalente a la distancia generacional que tenemos, por ejemplo, con los jóvenes, con nuestros hijos. La superación de esta brecha no puede llevar al látigo, ni al autoritarismo, sino al manejo inteligente de las diferencias, a riesgo de perder definitivamente la capacidad de liderar la formación de "los otros".

En Antropología se diferencian estas diversas visiones como "etic" y como "enic", la primera perspectiva es "traducir" desde nuestro criterio lo que es válido para los trabajadores o (en el ejemplo) nuestros hijos. Por el contrario la perspectiva "enic" es dejar que hablen los otros, es decir considerarlos como adultos, ciudadanos con plenos derechos que pueden aportar al aprendizaje conjunto.  Y asumir no la posición de jefe, sino de líder.

Por otro lado, consideramos que la formación se limita a transmitir información que hemos aprendido en nuestra carrera profesional y experiencia propia, sin considerar que cada persona tiene su propia experiencia y visión de su trabajo,  de los factores de riesgo a los que se encuentra expuesto, sobre las medidas preventivas, sobre las políticas empresariales, sobre los agentes de la producción.

Así, dictamos aburridos cursos donde nos lucimos explicando y mostrando todo lo que sabemos, pero que no logran la motivación, ni el compromiso de los trabajadores con nuestro mensaje. Sólo logramos bostezos o somnolencia de los asistentes, mientras consideramos erróneamente que si no entienden nuestro trascendental mensaje, es por que no son cultos. De esta manera mostramos que los que no somos cultos, somos nosotros mismos.

Las nuevas metodologías educativas en salud de trabajadores y de educación de adultos, en general, nos permiten superar estas visiones limitadas y que nos pueden llevar incluso, al fracaso de los programas de prevención.

La valoración del trabajador como persona humana, no como simple instrumento de producción, significa considéralo como  ser humano con derechos y con su propia visión. ¿Cómo sintonizar las diversas visiones?, ¿Cómo involucrar a los trabajadores en los programas preventivos?, ¿Cómo recuperar su propia experiencia y construir conocimiento a partir de ésta?

El presente curso busca brindar herramientas conceptuales y metodológicas para ello.

OBJETIVOS

Aplicar nuevos conceptos y metodologías educativas en la prevención de riesgos laborales.

METODOLOGÍA

La metodología será eminentemente práctica. Se realizarán ejercicios de nuevas metodologías educativas, que servirán para la reflexión colectiva sobre las nuevas propuestas conceptúales en educación de trabajadores. Se realizarán prácticas sobre cómo formular objetivos educativos, cómo organizar una sesión de aprendizaje, cómo preparar los materiales, cómo facilitar una sesión de aprendizaje.

El horario de trabajo será el día sábado de 9 am. a 5 pm. y el domingo de 9 am. a 1 pm.

Docente:

Dr. Sigfredo Shiroque

(Director de Investigación de la Facultad de Educación de la UNMSM – Miembro del Consejo Nacional de Educación)

Facilitador:

Lic. Walter Varillas

Organiza:

PROYAUYOS

Auspician:

SOPESO

ENSAT-CIS

Lugar:

Casa de Espiritualidad San José de Cluny

Jirón Arica 360 - Magdalena del Mar
Lima 17 - PERÚ

Costo:

S/. 150 socios de SOPESO

S/. 180 particulares

S/. 200 empresas

Más IGV. (incluye materiales, certificado, almuerzo y cafés)

INFORMES:

PROYAUYOS-SOPESO

Srta. Yesenia Acosta

Telf. 4249580

yeseniaacosta@gmail.com

wvarillas@gmail.com

LIBRO: "PERCEPCIONES Y EXPERIENCIA, La prevención de los riesgos laborales desde la óptica de los trabajadores"

Pere Boix, Ana M. García,  Clara Llorens, Rebeca Torada; "PERCEPCIONES Y EXPERIENCIA. La prevención de los riesgos laborales desde la óptica de los trabajadores", Instituto Sindical de Trabajo Ambiente y Salud (ISTAS), Comisiones Obreras ( CC.OO), España, P. 20, 21

         La formación por parte de los técnicos presenta muchas debilidades; la percepción del riesgo entre técnicos y trabajadores no es la misma; no hay una disposición de los técnicos para escuchar e incorporar las experiencias de los trabajadores, sin embargo suele haber entre ellos una mejor disposición a "comprender" la lógica empresarial que no pone en marcha las medidas preventivas que ellos mismos indican por razones económicas; cuando el técnico reconoce las diferencias entre su visión y aquella propia de los trabajadores, no ahonda en su por qué.

         Cuando se evoca una formación de estas características, por otra parte extendida allende los mares, se asiste a una reducción del proceso de enseñanza-aprendizaje a un acto circense donde el docente emite la emisión hipnótica y el trabajador se ve resignado a ejercer la escucha a critica" (P 6, 7)

         "En el estudio, el incumplimiento de normas tiene correlato con el desacuerdo con ellas y los trabajadores muestran mayor confianza en sus propias estrategias. En este sentido es apropiado recordar que es muy difícil internalizar una norma sobre el trabajo propio cuando el trabajador no ha colaborado a su definición. (...)" (P 8)

         POR UNA NUEVA ESTRATEGIA EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES.

         CRÍTICA DEL PATRÓN TECNO-PREVENTIVO.

         La prevención de riesgos laborales debería ser abordada como un proceso socio-técnico en el que, si bien las propuestas para un trabajo sin riesgos no pueden sino basarse en conocimientos científicos, su efectiva aplicación requiere decisiones que se nutren de unos determinados valores, además de actualizaciones que deben responder a unos procedimientos socialmente regulados" (P 17, 18)

         "La toma de decisiones en el marco de las relaciones laborales y de las condiciones de trabajo suele ser, en última instancia, la resultante de situaciones contradictorias y de relaciones de fuerzas protagonizadas por los agentes sociales presentes en el medio laboral: empresarios y trabajadores.

         La necesidad de tener en cuenta el contexto y las percepciones de los actores con el fin de poder inducir cambios en las condiciones de trabajo a través de la "mediación social" que representan las actuaciones de empresarios y trabajadores.

         Se necesita integrar los puntos de vista de los diferentes actores, junto con la investigación técnica propiamente dicha, con el fin de construir un marco global de conocimiento de la realidad que permita formular propuestas operativas de cambio, cuya efectiva aplicación dependerá mucho más de los agentes sociales que de los propios técnicos que las elaboraron." (P 18)

         Se menciona un ejemplo paradigmático de estas limitaciones, se refleja en la formación preventiva de los trabajadores. "Desde los presupuestos tecno-preventivos, dicha formación se planificaría aproximadamente de la siguiente forma: sobre la base de la evaluación técnica de los riesgos, el experto fija los contenidos de la formación y la imparte según una orientación básicamente prescriptiva, es decir, traslada a los trabajadores el conocimiento técnico del riesgo y las pautas de conducta a seguir." (P 19)

Limitaciones del Patrón Tecno-Preventivo en la

Capacitación de los Trabajadores

1.- La selección de contenidos puede no coincidir con el interés de los trabajadores, que tal vez perciben riesgos diferentes a los evaluados por los técnicos o bien tienen criterios de prioridad distintos.

2.- El experto da por supuesto que las necesidades educativas de los trabajadores son sobre todo de tipo informativo, es decir, presupone que el problema es de desconocimiento del riesgo, lo cual no suele ser así salvo en los casos de trabajadores recién incorporados o de riesgos con efectos   a muy largo plazo.

3.- No se ha generado un conocimiento sistemático de la "realidad" objeto de la actividad formativa, es decir, se ignoran las percepciones, actitudes y comportamientos de los trabajadores.

4.- Tampoco se tienen en cuenta las estrategias empresariales en los centros donde trabajan los sujetos a los que se forma

PERCEPCIÓN SOCIAL DE LOS RIESGOS

Enfoque Técnico-Cuantitativo

Enfoque Sociocultural y Multidimensional

Ø      Pretende básicamente calcular la probabilidad de que un determinado peligro se materialice y estimar en tal caso la magnitud de las consecuencias o pérdidas.

Ø      Además de la dimensión numérica de probabilidades y perdidas o efectos, se tiende a aspectos cualitativos relacionados con la construcción social del riesgo.

Se consideran los diferentes significados del riesgo en función de las personas que los perciben (percepción individual) y, sobre todo, en relación con los contextos socioculturales en que se producen           (percepción colectiva)

PERCEPCIÓN DEL RIESGO Y PARTICIPACIÓN DE LOS TRABAJADORES: COMPRENDER LAS RACIONALIDADES AJENAS

         "Idealmente, las estrategias preventivas debieran combinar de una manera optima el potencial científico-técnico y los valores democráticos o, lo que es lo mismo, promover la participación de los trabajadores al mismo tiempo que la utilización rigurosa del conocimiento experto.

         La toma de consideración de la experiencia personal frente al riesgo, así como el reconocimiento del derecho de los trabajadores de expresar sus puntos de vista y a tomar parte en la gestión de la prevención en los centros de trabajo, son algunos elementos esenciales de estas estrategias participativas."

FORMACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN

         "la formación de trabajadores suele considerarse un elemento estratégico de primer orden para la prevención del riesgo laboral, si bien no abundan las evaluaciones o estudios de impacto que permitan estimar su verdadera eficacia.

         No obstante, desde una aproximación más o menos intuitiva, el diagnostico de la situación actual vendría caracterizado básicamente por una discordancia entre la intensidad de la actividad formativa y su escaso impacto en términos de transferencia de la formación a la mejora efectiva dela prevención en los centros de trabajo.

         La explicación de esta discordancia no puede referirse sino a una mala praxis en la formación. (...)

         La sensación es, pues, que estamos ante un cierto fracaso de  la formación preventiva dirigida a los trabajadores. (...)" (P 26)

         "En definitiva, hay que delimitar el papel de la formación en prevención para fijar los objetivos de la misma y hay que adaptarla a los destinatarios." (P 27)

UNA ESTRATEGIA FORMATIVA BASADA EN LA PERCEPCIÓN

         "Nuestra propuestas  se sitúa en el marco conceptual de la percepción social del riesgo, (...) y que considera la realidad del riesgo como algo multidimensional en el que intervienen tanto aspectos técnicos como sociales. Unos y otros deben de ser tenidos en cuenta tanto para conocer la realidad como, sobre todo, para cambiarla en un sentido preventivo.

         [...]

         Todas las estrategias dirigidas a la prevención de riesgos laborales deberían asumir las contradicciones propias de la construcción de la salud en el trabajo y ser capaces de tener en cuenta percepciones discordantes de una misma realidad para integrarlas y situarlas en un contexto operativo, esto es, que permita operar incluso partiendo de situaciones contradictorias." (P 73)

         "Por último cabe preguntarse sobre si la percepción de los trabajadores coincide con la evaluación técnica de los riesgos, teniendo en cuenta tanto los riesgos identificados en ambos casos como las prioridades estimadas por cada cual.

         Ante eventuales discrepancias siempre se debieran tener en cuenta las percepciones de los trabajadores al menos como punto de partida para la formación, (...) dado que forman parte de la realidad que se pretende transformar." (P 75)

         "En definitiva, se trata de poner en marcha estrategias coherentes basadas en considerar la formación preventiva de los trabajadores como un instrumento de promoción de la participación para el cambio de las condiciones de trabajo y de implicación en la organización de la prevención en la empresa." (P 76)

RED DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO - RSST =========================================================================

RSST (subscripción,archivos,miembros, otros) http://www.rsst.net

Biblioteca Virtual en Salud de los Trabajadores: http://www.cepis.ops-oms.org/bvsast/e/home.htm

Programa Safe Work - OIT http://www.ilo.org/public/english/protection/safework/index.htm

Centro Internacional de Información sobre Salud y Seguridad en el Trabajo - OIT http://www.ilo.org/public/english/protection/safework/cis/index.htm

AUSPICIADORES:

Organización Panamericana de la Salud (OPS-OMS) http://www.paho.org

Organización Internacional del Trabajo (OIT) http://www.oit.org http://www.oit.org.pe

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Convocatoria: III Conferencia Regional andina sobre el Empleo

Por Consejo Asesor de Ministros de Trabajo - CAN - 8 de Diciembre, 2006, 19:53, Categoría: General

NOTICIAS

Se convoca a la III Conferencia Regional Andina sobre el Empleo

La Paz y Quito, 1 de diciembre 2006.- El Ministerio de Trabajo y Empleo de Ecuador, en coordinación con la Presidencia del Consejo Asesor de Ministros de Trabajo de la CAN que ejerce actualmente el Ministerio de Trabajo de Bolivia, procedieron a convocar a la III Conferencia Regional Andina sobre el Empleo que se realizará en Quito los días 14 y 15 de diciembre de este año.

Esta tercera Conferencia, que continuará profundizando las discusiones de las dos primeras Conferencias del Empleo realizadas en Lima (2004) y Cochabamba (2005), busca en esta ocasión lograr también la presencia de los Ministerios de Economía, Hacienda y Bancos Centrales, con la finalidad de generar las primeras alianzas estratégicas con los Ministerios de Trabajo de la Subregión que permitan colocar al tema del empleo como un elemento central en las políticas económicas y sociales de los países miembros de la CAN.

Asimismo, se ha invitado al Ministerio de Trabajo y Previsión Social de Chile para que pueda participar de esta Conferencia en su condición de País Miembro Asociado de la CAN.
Por su parte, la OIT ha recibido el encargo de preparar los documentos base que se discutirán en esta III Conferencia Regional Andina sobre el Empleo.

Para mayor referencia sobre los resultados de la I y II Conferencias Regionales Andinas sobre el Empleo, hacer click aquí.

 

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Boletin: Cinterfor/OIT

Por Rosablanca - 8 de Diciembre, 2006, 19:41, Categoría: General

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Cinterfor/OIT
Centro Interamericano de Investigación y Documentación
sobre Formación Profesional

Boletín de Novedades Género, formación y trabajo - Cinterfor/OIT
Octubre - Noviembre 2006


 
Sección
Novedades
Publicaciones Cinterfor/OIT
Hansen, E. Orientación Profesional. Un manual de recursos para países de bajos y medianos ingresos.
Montevideo : CINTERFOR/OIT; OIT. EMP/SKILLS, 2006. 137 p.
Documentos

Arriagada, I. Cambios de las políticas sociales: políticas de género y familia. Santiago de Chile: CEPAL. División de Desarrollo Social, 2006. 44 p. (Políticas sociales, 119)

Berg, H. Discriminación de género, un problema de fondo. Chile, SOFOFA. Capacitación. Santiago de Chile, SOFOFA. n.52, set.-oct. 2006

Kostzer, D.; Perrot, B.; Schachtel, L.; Villafañe, S. Índice de fragilidad laboral: un análisis geográfico comparado del empleo y el trabajo a partir de la Encuesta Permanente de Hogares. 1a edición. Buenos Aires: PNUD: Ministerio de Trabajo de la Nación, 2005. 9.

Montaño, S. (coord.) Guía de asistencia técnica para la producción y el uso de indicadores de género. Santiago de Chile: CEPAL, 2006.

MTEySS. Trabajo, ocupación y empleo: relaciones laborales, territorios y grupos particulares de actividad. Buenos Aires, 2005. (Estudios, 3)

OIT. Promoviendo la igualdad de género. Convenios de la OIT y los derechos laborales de las mujeres. Lima: OIT, 2006.

UNFPA. Estado de la población mundial 2006. Hacia la esperanza: las mujeres y la migración Internacional. Fondo de Población de las Naciones Unidas, UNFPA. 2006

UNRISD. Igualdad de género: la lucha por la justicia en un mundo desigual: sinopsis. Ginebra, 2005. 23 p.

Waldorf, L.; Inglis, S. Camino a la Igualdad de Género: CEDAW, BEIJING y los ODM. UNIFEM, 2006.

Igualdad de opotunidades
Comisiones Tripartitas

Comisión Tripartita de Argentina y Chile. Concluyeron con éxito jornadas sobre igualdad de género en el mundo laboral. Octubre, 2006.

Igualdade de Gênero e Raça, Erradicação da Pobreza e Geração de Emprego. GRPE - O Programa no Brasil. Oficina de la OIT en Brasil, Brasilia.

Manual de capacitação sobre Gênero, Raça, Pobreza e Emprego. GRPE - O Programa no Brasil. Oficina de la OIT en Brasil, Brasilia.

Género y TIC

E-Andaluzas en la sociedad red

Eventos

Reunión de Especialistas "Género, Pobreza, Raza, Etnia: Estado de la situación en América Latina". 7 y 8 de noviembre de 2006. CEPAL y UNIFEM. Acceda a las ponencias realizadas

Recomendamos:

Nuevo subsitio: Formación y economía informal: Este subsitio "Economía informal" pretende, mediante la puesta a disposición de un banco de recursos, colaborar en el análisis y mejor comprensión de las situaciones que día a día debe enfrentar un número cada vez mayor de mujeres y hombres latinoamericanos. Intenta transformarse en una herramienta para presentar instrumentos y marcos de referencia sobre las políticas que permiten abordar de manera más adecuada las necesidades de la economía informal y, por ende, avanzar hacia la igualdad de oportunidades. Más>>

Sección: Género y economía informal

Servicios en línea Biblioteca virtual

Bases de datos

Servicio de Información y Documentación. Correo electrónico: biblio@cinterfor.org.uy

Equipo Género, Formación y Trabajo
CINTERFOR/OIT
e-mail: formujer@cinterfor.org.uy
http://www.cinterfor.org.uy/genero
Avda. Uruguay 1238 - Montevideo (Uruguay)
Tel: (00598-2) 902-9716 902-0557 908-6023 int. 147
Fax: 902-1305



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Gracias.

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Venezuela: Cursos Pre Conferencia-"La Salud Laboral y ambiental en la Integración Solidaria"

Por Rosablanca - 8 de Diciembre, 2006, 19:37, Categoría: General

RED DE SEGURIDAD Y SALUD en el TRABAJO - RSST __________________________________________________
De: FRANCISCO S. GONZALEZ R. <franciscoucla@gmail.com >
Cuarta Conferencia Internacional del Observatorio de Salud del Trabajador  y Ambiental de las Américas

 

Primer Encuentro Internacional de Salud de los Trabajadores y Trabajadoras

 

Cursos Pre-Conferencia

 

Venezuela, 25 al 30 de junio del 2007

"LA SALUD LABORAL Y AMBIENTAL EN LA INTEGRACIÓN SOLIDARIA"

(Primer llamado)

PRESENTACIÓN

La necesidad de profundizar en el análisis de los nefastos efectos de la globalización neoliberal sobre la salud de los trabajadores, trabajadoras y el ambiente, y la búsqueda de espacios para el intercambio de experiencias en el impulso de nuevos procesos productivos en defensa del derecho al trabajo digno y seguro, a la salud, la seguridad social y al ambiente, motiva la reunión de los procesos adelantados por el Observatorio de Salud Laboral y Ambiental de las Américas y la Red Salud – Trabajo de la Asociación Latinoamericana de Medicina Social.

El objetivo central de este encuentro es fortalecer los vínculos entre representantes de organizaciones sindicales, de entidades académicas, entes gubernamentales y de organizaciones no gubernamentales, para construir una agenda continental en defensa del derecho a la salud de los trabajadores, de las trabajadoras y de las comunidades, como contribución a la movilización en contra del neoliberalismo y en apoyo a los procesos de integración solidaria que se adelantan en la región de las Américas.

El escenario de la Revolución Bolivariana se configura en una condición ideal para las discusiones que se proponen, de cara a los retos, avances y dificultades en la construcción de las alternativas en un proyecto que coloca en el centro la vida, la dignidad y la sostenibilidad, en el marco de la búsqueda de la justicia social.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ø      Sistematizar y divulgar experiencias en defensa de la salud de trabajadores y trabajadoras.

Ø      Fortalecer y ampliar los vínculos entre sindicatos, organizaciones populares, no gubernamentales y gubernamentales en defensa del derecho a la salud y al ambiente sano.

Ø      Aportar desde el campo de la salud laboral y ambiental al desarrollo de propuestas de integración solidaria como el ALBA y el MERCOSUR.

EJES TEMÁTICOS

Ø      Participación de los trabajadores y trabajadoras en la lucha por ambientes de trabajo dignos, seguros y saludables.

Ø      Papel de los Estados en la regulación y control de los riesgos y procesos peligrosos.

Ø      Salud de los trabajadores y trabajadoras, hábitat y ambiente: una misma lucha, un mismo destino.

Ø      Impacto de las políticas neoliberales en las tendencias actuales en el mundo del trabajo, salud y ambiente.

Ø      Nuevos modos de producción, autogestión, cogestión y salud de los trabajadores y trabajadoras.

TEMARIOS ESPECÍFICOS

Ø      Salud de la mujer trabajadora.

Ø      Niños, niñas y adolescentes trabajadores y la lucha por ambientes de trabajo digno y seguro.

Ø      Trabajadores y trabajadoras rurales y plaguicidas.

Ø      Terciarización y salud en el trabajo.

Ø      Trabajadores y trabajadoras del sector petrolero y petroquímico en lucha por la salud en el trabajo y el ambiente.

Ø      Industria de la construcción, industria de la muerte.

Ø      Trabajadores y trabajadoras del sector informal y la salud en el trabajo.

Ø      Trabajadores y trabajadoras migrantes, condiciones de vida, salud y seguridad social.

Ø      Educación en salud de los trabajadores y trabajadoras, una estrategia fundamental.

Ø      Inspección en el trabajo, ¿un asunto de los trabajadores y trabajadoras?

METODOLOGÍA

Se propone que en cada país se defina un proceso preparatorio, de acuerdo a las condiciones y posibilidades, que incluya en lo posible encuentros nacionales y la preparación de ponencias colectivas elaboradas por los distintos actores: organizaciones sindicales, entidades académicas, entes gubernamentales y organizaciones no gubernamentales.

Se plantea la realización de una serie de Cursos pre-Encuentro y Conferência, a efectuarse de manera descentralizada en Venezuela, incluyendo el aporte de compañeros y compañeras provenientes de otros países junto con responsables nacionales, que permita aprovechar la presencia de estas personas para un aporte al proceso que se adelanta en Venezuela. Estos cursos girarán en torno a temas específicos y se desarrollarán los días lunes 25 y martes 26 de junio de 2007.

Para la Inauguración del Encuentro se estima se efectúe con la participación del Presidente Hugo Chávez, en un acto masivo al final de la tarde del día miércoles 27 de junio, en lo posible en el Teatro Teresa Carreño en la ciudad de Caracas.

La programación del encuentro en los tres días siguientes, se propone de la siguiente manera:

Jueves 28 de junio

8 – 10         Panel: Neoliberalismo y salud de los trabajadores, una lucha continental y mundial.

10 – 10:30 Café

10:30 – 12:30     Mesas de trabajo: Presentación de ponencias en torno a la profundización del análisis de la problemática, por temarios específicos.

12:30 – 2   Almuerzo

2 – 4           Mesas de trabajo: Discusión y construcción de acuerdos, frente a la caracterización de la problemática.

4 – 4:30     Café

4:30 – 6:30 Feria (presentaciones de videos, libros, exposición de fotografía y charlas acerca de la situación y experiencias en la República Bolivariana de Venezuela).

Viernes 29 de junio

8 – 10         Panel: La integración solidaria y la construcción de alternativas locales, nacionales e internacionales, en la defensa del derecho a la salud laboral y ambiental.

10 – 10:30 Café

10:30 – 12:30     Mesas de trabajo: Presentación de ponencias frente a experiencias y procesos alternativos.

12:30 – 2   Almuerzo

2 – 4           Mesas de trabajo: Discusión y construcción de acuerdos frente a propuestas de trabajo.

4 – 4:30     Café

4:30 – 6:30 Feria (presentaciones de videos, libros, exposición de fotografía y charlas acerca de la situación y experiencias en la República Bolivariana de Venezuela).

Sábado 30 de junio

8 – 10         Presentación de conclusiones y propuestas emanadas de las mesas de trabajo.

10 – 10:30 Café

10:30 – 12:30     Discusión, conclusiones y clausura.

INSTITUTO NACIONAL DE PREVENCIÓN, SALUD Y SEGURIDAD LABORALES

OFICINA DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL

Edificio Luz Garden. Entre las Esquinas de Manduca a Ferrenquín. 7mo piso La Candelaria.

Caracas, Venezuela. Telf. (0212) 4084592. Web: www.inpsasel.gov.ve

GOBIERNO BOLIVARIANO DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL TRABAJO
RED DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO - RSST =========================================================================

RSST (subscripción,archivos,miembros, otros) http://www.rsst.net

Biblioteca Virtual en Salud de los Trabajadores: http://www.cepis.ops-oms.org/bvsast/e/home.htm

Programa Safe Work - OIT http://www.ilo.org/public/english/protection/safework/index.htm

Centro Internacional de Información sobre Salud y Seguridad en el Trabajo - OIT http://www.ilo.org/public/english/protection/safework/cis/index.htm

AUSPICIADORES:

Organización Panamericana de la Salud (OPS-OMS) http://www.paho.org

Organización Internacional del Trabajo (OIT) http://www.oit.org http://www.oit.org.pe

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